Bismillah..

Jumat lagi.. ga trasa waktu bgitu cepat brlalu.. oh angin, ... halagh kok jd puitis.
Jumat pagi ini, seperti jumat pagi dalam setahun ini, mesti pagi2 pergi ngajar ke Ma'had. Hehe.. jangan dulu ngbayangin klo yg ku tuju adalah skul yg guede dgn fasilitas kumplit. Bukan, ini mah hanya sewujud bangunan petak berlantai dua berupa madrasah sahaja. Disana ada anak smp hingga smu yg belajar, karena mereka trgolong tak mampu maka tak dipungut biaya sedikitpun. Ntar deh aku crita creti lagi ttg ma'had yg dikelola orang muda ini ;).

Mengajar apakah diriku disana? trnyata bukan quran bukan bhs arab, bukan sulap bukan sihir, aku ngajar silat! Wekeke.. silat dari Hongkong?? secara blom pernah skalipun aku masuk paguron silat manapun. Asalnya sih krn disana ga ada yg mrasa mampu ngajar olahraga palagi silat, jd deh daku guru cabutan.
Dan pagi tadi, anak2 dah mulai masuk jurus2 ketangkasan yg lumayan sulit buat anak udah gede mah. Emang sih critanya yg diajar tuh anak smu kls 1, tapi usianya dah pantes kuliah tk 1 kekeke.

Ngajarin loncat ikan aja ujubuneng susahnye, dari sekian murid cuma 3 an yg bisa n lumayan good. Bregh -Euh, gimana sih nulisnya?- juga hese ngajarinnya, dah pada ketuaan si. Palagi split, ampyun dah jauhnya. Blon salto tegak depan, baling2, back salto dll..
Bentar.. emang aku bisa smua itu??!?!?!
Wakakaka! itu dia, tak semua ku bisa :D:D:D Garink ya?
Dan -dgn trsipu malu- ku akui itu didepan mereka. Bilang aja aku ga bisa split, pdhl dah blajar dr SD. Bregh ga sempurna, pdhl ku coba trus. Dan tiap orang punya fisiologi yg beda, yg penting kita mampukan ke batas optimalnya. Yang penting coba dan coba, belajar dan belajar!.

Yang penting mereka bisa. Jangan hanya karena gurunya ga bisa lalu merekapun mewarisi ketidak-bisaan gurunya. Jangan sampeee!
Yupe. Sebenernya aku bukan guru mereka, tapi hanya pengarah saja.
Pengen banyak crita sebenrnya ttg anak2 ini, ttg Mughni yg jago bgt aplikasi jurusnya di pertarungan, ttg Da2n yg smanget blajarnya, Kiki yg gede nyalinya, yg Gun2 dan Adam, Ade dan Hamdan, dan Arman dkk dll ...
Mereka punya kecenderungan jurus masing2, dan aku tak mau memplot mereka dalam jurus yg biasa ku pake. Biar saja mereka dalam optimalisasi potensi (kesenderungan fisik) mereka.

Cokot nu hadena, piceun nu gorengna. Ambil yg bagusnya buang yg jeleknya. Gitu deh konsep blajarnya. Jgn sampe ortu ato guru merasa rendah krn murid ato anak mereka lebih pinter dari mereka. Jgn sampe guru ato ortu mewariskan kelemahan dan kekurangan mereka pada generasi selanjutnya.
Butuh keikhlasan memang, bukankah itu niat yg mesti kita pancangkan?